*نام

*نام خانوادگی

*میزان رعایت نظم آموزگار در شروع و پایان کلاس و تسلط بر اداره کلاس با مشارکت دانش آموزان

*میزان استفاده آموزگار از ابزار تدریس و وسایل کمک آموزشی خلاقانه برای فهم بهتر مطالب درسی به دانش آموزان

*کیفیت ارزشیابی آموزگار از فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموز

*به کارگیری نتایج ارزشیابی برای بهبود عملکرد آموزشی دانش آموز

*میزان توجه آموزگار به رعایت تناسب در ارزشیابی های کلاسی با سطح علمی کلاس و دانش آموزان

*میزان کمیت و کیفیت گزارش مستمر آموزگار از عملکرد درسی دانش آموزان به خانواده

*میزان توجه آموزگار به حجم تکالیف واگذار شده به دانش آموزان با توجه به توان دانش آموزان و کنترل و نظارت بر انجام آن ها

*استفاده از تکنیک خلاقانه و متنوع برای دانش آموزان

*بررسی دقیق و روزانه تکالیف و کتاب های درسی

*میزان کیفیت و اثر بخشی بازخورد تکالیف به دانش آموزان

*میزان کیفیت کاربرگ ها و بسته های ویژه آموزشی

*میزان تشویق دانش آموزان به انجام تحقیق و مطالعه فرادرسی در جهت یادگیری بهتر مطالب درسی

*میزان رعایت اصول اخلاقی در مواجه با دانش آموزان و خانواده ها

*میران توجه آموزگار به نیازها و تفاوت های فردی هر یک از دانش اموزان برای حل مشکلات آموزشی آنان

*میزان ارتباط و پیوند عاطفی دانش آموز با آموزگار

*میزان تلاش آموزگار برای ایجاد شوق و دلبستگی به درس و مطالب علمی در دانش آموزان

*میزان به کارگیری آموزگار از شیوه های مناسب و اثربخش برای ایجاد و تقویت رفتارمثبت در دانش آموزان

*میزان موفقیت آموزگار در تدریس درس ریاضی

*میزان موفقیت آموزگار در تدریس درس علوم

*میزان موفقیت آموزگار در تدریس درس فارسی

*نام خانوادگی آموزگار